Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса

Для реализации образовательного процесса в школе оборудовано 15 кабинетов, в том числе специализированные классы. Кабинеты оснащены всем необходимым оборудованием и средствами для проведения занятий

Для проведения практических занятий в школе имеются оборудованные учебно-производственные мастерские, кабинет домоводства.

В школе созданы условия, способствующие укреплению здоровья обучающихся посредством физической культуры и спорта

Для организации досуга в школе есть всё необходимое - актовый зал на 60 посадочных мест, оборудованный необходимой оргтехникой, современной музыкальной аппаратурой; кабинет музыки;  несколько помещений для школьных кружков.

Здание деревянное, подключено к центральному водоснабжению и отоплению, соблюдается температурный режим, освещение соответствует требованиям.

В школе созданы условия для безопасной организации образовательного процесса: территория школы огорожена деревянным ограждением, на подъездах установлены шлагбаумы (3 шт).. Ведется круглосуточное видеонаблюдение (уличное и внутреннее видеонаблюдение), имеется наружное освещение по всему периметру школы. 

В постоянном режиме функционируют один компьютерных класса.. Оснащены компьютерами структурные подразделения: библиотека, бухгалтерия, кабинеты администрации. Во всех предметных кабинетах есть автоматизированное место учителя. Все компьютеры школы объединены в единую локальную сеть с выходом в Интернет по отдельно выделенному высокоскоростному каналу.

Для обучающихся и педагогических работников организован свободный доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям в течение всего учебного времени в библиотеке, компьютерных кабинетах (с 09:00 до 17:00, выходные: суббота, воскресенье).

Провайдер, предоставляющий услуги доступа к информационным системам информационно-телекоммуникационных сетей, в том числе к сети Интернет в МОУ "СОШ" п.Подтыбок ЕСПД .

Акт об оказании услуг

Информационно-техническое обеспечение образовательной деятельности школы включает в себя следующие средства:

• Локальная компьютерная сеть с контент-фильтруемым доступом к Интернет
• Два локальных сервера ресурсов
• 25 персональных компьютера (в том числе и нетбуков), с реди которх 25 имеют контент-фильтруемый доступ к Интернет, из них: ученических – 8, учительских – 17
• Мультимедийных проекторов – 11
• Лазерных принтеров – 2
• МФУ – 3 
• Веб-камер – 20

Специально оборудованные учебные кабинеты

Специальных условий доступа для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья нет по причине невостребованности и отсутствия запросов​.​ 

Доступность учебных кабинетов для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья – избирательная, условная (с дополнительной помощью).

Объекты для проведения практических занятий, не приспособленные для использования инвалидами и лицами с ОВЗ

В организации имеются: 1 кабинет информатики. Инвалиды и лица с ограниченными возможностями здоровья небольшой или средней степени тяжести могут участвовать в образовательном процессе на общих основаниях.

Доступность учебных кабинетов (помещений, объектов) для проведения практических занятий для инвалидов и лиц с ОВЗ - избирательная, условная (с дополнительной помощью).  

Библиотека, приспособленная для использования инвалидами и лицами с ОВЗ

Библиотека размещена на 1 этаже. Доступность школьной библиотеки для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья – избирательная, условная (с дополнительной помощью).

Объекты спорта, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ОВЗ

 Проходы в спортивный зал (приспособленное помещение) не приспособлены для инвалидов с нарушением опорно-двигательного аппарата и лиц с ограниченными возможностями здоровья ввиду отсутствия запроса со стороны потребителя образовательных услуг.

Средства обучения и воспитания, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ОВЗ

В школе имеются в наличии следующие средства обучения и воспитания:

• - печатные (учебники и учебные пособия, книги для чтения, хрестоматии,  раздаточный материал);
• - аудиовизуальные (учебные презентации, учебные фильмы и др.);
• - наглядные (плакаты, настенные карты, настенные иллюстрации и др.);
• - демонстрационные (гербарии, муляжи, макеты, демонстрационные модели и др.);
• - спортивный инвентарь

Данные средства обучения доступны для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.​

Обеспечение беспрепятственного доступа в здания образовательной организации

В соответствии с Порядком обеспечения условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере образования, а также оказания им при этом необходимой помощи, утвержденным приказом Министерства образования и науки РФ от 09.11.2015 №1309, на основании материалов, подготовленных при процедуре паспортизации объектов и услуг, утверждены: 

• Паспорт доступности объекта социальной инфраструктуры (ОСИ) 
• Акт обследования к паспорту доступности ОСИ 
• Анкета к паспорту доступности ОСИ 
• Инструкция по работе с инвалидами и лицами с ОВЗ, связанной с обеспечением доступности объектов и услуг. 
• Итоговое заключение о состоянии доступности объекта социальной инфраструктуры: состояние доступности объекта  оценено как доступно полностью избирательно для разных категорий инвалидов, а также условная (с дополнительной помощью) доступность, что не обеспечивает полноценного нахождения на объекте.

Специальные  условия питания  для обучающихся  инвалидов и лиц с ОВЗ

• Раздел на сайте "Питание". 
• Доступность школьной столовой для инвалидов и лиц с ОВЗ - избирательная, условная (с дополнительной помощью).

Специальные  условия охраны здоровья  для обучающихся инвалидов и лиц с ОВЗ

Охрана здоровья инвалидов и лиц с ОВЗ организуется (при их наличии) в соответствии с рекомендациями врачей и действующим законодательством.

Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ОВЗ

• На сайте школы есть функция «для слабовидящих».
• Доступ к информационно-телекоммуникационной сети обеспечен всем обучающимся, в том числе инвалидам и лицами с ограниченными возможностями здоровья.
• Доступ в кабинеты, которые оборудованы компьютерами, сложен для лиц с ограниченными возможностями передвижения, так как по типовому проекту здания не предусмотрены пандусы и лифты.

Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования

Специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования отсутствуют по причине невостребованности и отсутствия запросов.

Наличие условий для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат

Интернат и общежитие, в том числе приспособленный для обучающихся инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, отсутствует.

Количество жилых помещений в общежитии, интернате, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ

Образовательная организация общежития/интерната не имеет.

Автостоянка и парковка для людей с инвалидностью – есть

Пандус при входе с поручнями – есть

Двери (ширина не менее 0,9 м) – да

Кнопка вызова – да

Доступность для инвалидов в креслах-колясках – да (I этаж)

Санузел для людей с инвалидностью – да

Тактильные средства информации – да

Акустические устройства и средства информации – нет

Лифт, доступный для людей с инвалидностью – нет

Электрические подъёмники – нет

Пиктограммы – да

Паспорт доступности школа

Паспорт доступности структурного подразделения

Дорожная карта ОСИ

Акт обследования

План адаптации

Оказание образовательных услуг детям-инвалидам и детям с ограниченными возможностями здоровья

Нормативно-правовая база обеспечения доступности образования детям-инвалидам и детям с ОВЗ:

• Федеральный закон № 273-ФЗ от 29.12.2012 «Об образовании в Российской Федерации»; http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_140174/
• Приказ Министерства образования и науки РФ от 19.12 2014 № 1598 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»; https://normativ.kontur.ru/document?moduleId=1&documentId=346040

МОУ "СОШ" п.Подтыбок   функционирует с 1949 года. С момента ее открытия капитальных ремонтов не производилось. Конструктивные особенности здания не предусматривают наличие подъемников, других приспособлений, обеспечивающих доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ).

Доступ к кабинету директора, заместителей директора, библиотеку и медицинскому кабинетам, заместителя директора по АХР, туалету обеспечен посредством постройки пандуса с поручнями у центрального входа в школу. При необходимости инвалиду или лицу с ОВЗ будет предоставлено сопровождающее лицо.

Оборудование и персонал школьной столовой покрывают потребность обучающихся в цикличном питании. Создание отдельного меню для инвалидов и лиц с ОВЗ не практикуется.

Инвалиды и лица с ОВЗ небольшой и средней степени тяжести участвуют в образовательном процессе на общих основаниях, в том числе при работе с имеющимся в образовательной организации оборудованных учебных кабинетов, библиотеки, актового и спортивных залов, а также при работе с имеющимися электронными образовательными ресурсами в библиотеке или кабинетах информатики.

Тифлотехника, тактильные плитки, напольные метки, устройства для закрепления инвалидных колясок, поручни внутри помещений, приспособления для туалета/душа специализированного назначения в образовательной организации отсутствуют.

Особые условия доступа к информационным системам и информационно-коммуникационным сетям для инвалидов и лиц с ОВЗ могут быть предоставлены при работе с официальным сайтом школы.

Специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ОВЗ в школе отсутствуют.